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精学实做“赶考路”

——峰峰集团万年矿理论学习纪实

2017-6-16 16:07:51 来源:中国矿业报社 作者:王晓雪

学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,并把学习型放在了第一位。

基于此,峰峰集团万年矿积极推进理论学习手段创新和机制完善,构建了多媒体、广覆盖、常态化的“1633”学习模式,“1”即围绕生产经营一个中心,“6”即六种平台为途径,“3”即三项转化为指导,“3”即三种督导为动力,有效提升了理论学习的参与性、灵活性和针对性,促使党员干部学以致用、学用相长,在新形势下绷紧“赶考”意识,保持“赶考”状态,增强“赶考”能力,奋力书写企业深化改革,稳健运营的新篇章。

一个中心“求实”

该矿紧密围绕生产经营中心,制定了《万年矿党委理论学习中心组规则》,完善了理论学习考勤、通报、档案管理等制度20余项。党委书记亲自审定学习内容,以“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”为目标,加强学习研讨,强化学用结合,明确理论学习“三结合”原则:结合职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题;结合矿井改革发展稳定中的重大问题;结合安全生产、经营管理中的突出问题,把破解企业发展瓶颈,推进提效率增效益作为学习的任务和要求。

六个平台“促学”

该矿以“人人学习、处处学习、时时学习、事事学习、终身学习”为理念,借助现代科技,搭建了“五分钟课堂、万年矿讲堂、微平台讨论、短信息速递、网络化教育、红影院熏陶”六个理论学习平台。如在“五分钟课堂”学习中,掘进区党支部紧密结合“8341”安全体系宣贯,以短期背诵、现场提问等形式,促使党员干部先学一步、学深一步。在“微平台讨论”和“短信息速递”学习中,矿微信公众号发布了《一图看懂我矿党政工作报告》《党员知识12题》《领导干部必须过好这种“双重生活”》等微党课6期;机电区微信组发布《遵守党纪条规课堂》《怎么做合格党员》等学习资料5条,形成了“党员微信组+专题研讨+实时资讯+答疑解惑”为一体的理论学习“微平台”,做到了“学有组织,议有群体”。在“网络化教育”和“红影院熏陶”学习中,矿工会充分运用职工之家阅览室和文体活动中心,搭建了经典著作下载和红色电影放映平台,共计为职工下载电子书籍100余部,播放《雷锋的微笑》《焦裕禄》等电影12部,满足了党员干部个性化学习需求,极大地激发了党员干部的学习热情。

三项转化“求质”

该矿积极引导党员干部开展课题攻关和创新创效,把理论知识转化为提升工作水平的有力武器,把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程。

心得体会转化。该矿要求党员干部每月撰写一篇心得体会,认真总结学习带来的感受、收获和提升,分析自身不足,明确改进方向。通过心得体会的互评、展评,促进党员干部思想交流和共同进步。

课题调研转化。该矿党委要求党员干部要充分利用矿工会创新工作室平台,对安全生产、经营管理中的焦点难点问题积极开展调研。每个支部每季度要完成三项课题调研,运用理论知识,发挥作用办实事,尽己所能解民忧。如洗煤厂借助车间工会创新工作室平台,组织党员干部调研攻关,利用废旧铁板自制丝杠式手动闸门解决了精煤仓闸门损坏的问题,既保证了装车正常进行,还节省了3.8万元的材料费。

创新成果转化。该矿党委要求每个支部每年至少完成两项党建创新成果,并建立创新成果台账,详细记录创新背景、创新内容、实施步骤、取得成果等内容。如机电区党支部“选树百名典型,立足岗位建功”、皮带区党支部“日查周检月家访”、大学生采煤队工会“围绕五为创佳绩,建功献礼十九大”等,截至目前,各支部完成创新成果7项,有效提高了党员干部解决实际困难和应对新问题的能力,让党建工作平稳驶入快车道。

三项督导“树规”

该矿通过影像督导、学习观摩、成果检验三项督导,增强党员干部学习的动力,落实党员干部学习的效果。

在影像督导上,不定期对各支部理论学习情况进行随机影像督导,将各支部经验做法、存在问题,编辑成视频进行播放,在全矿营造了浓厚的“尚学”氛围;在学习观摩上,每季度组织各支部书记开展理论学习观摩,通过参加一次学习,调阅一次心得,查看一项课题等举措,促使各支部之间相互学习借鉴,进一步增强了各支部的学习动力;在成果检验上,定期组织党员进行理论考试,从学习成果中查验个人学习态度、学习方法等问题,总结现阶段学习情况,制订下阶段学习方案。把学习效果真正落到实处。截止到目前,共计播出理论学习专题节目6期,组织政工例会考试5次,对基层党支部抽查8次,进一步增强了各支部学习动力,保证了党员干部理论学习的常态化、规范化推进。□

编辑:宫莉

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